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| la société a une succursale à Bombay. Les frères Siegfried ne tarderont pas à devenir millionnaires |
desLycées
Le Parisien 2013
78%
Classement dans le département Seine-Maritime :
38ème lycée (sur 47)
Classement dans la région Haute-Normandie :
54ème lycée (sur 65)
Classement national :
2080ème lycée (sur 2308)
LE PROVISEUR MENAÇANT Beaudoin ANDRIEU TENTE DE FAIRE RÉGNER SA LOI SUR LES TROTTOIRS DU HAVRE ! MAIS LES TROTTOIRS DU HAVRE N'APPARTIENNENT PAS AU PROVISEUR Beaudoin ANDRIEU !
« Laissez les élèves tranquilles »
Je réponds par une question : « C'est une menace ? »
Il enchaîne sans répondre à ma question :
« C'est pas un lieu où l'on peut discuter »
C'est devant 30 à 40 témoins - à qui je demanderai plus tard de confirmer leur témoignage si besoin sur Internet - qu'il tient ces propos comminatoires étranges..... et scandaleux !
| Face à ces menaces, face à cette provocation digne d'un
régime fasciste, je demande alors aux jeunes de sortir leurs
smartphones pour filmer la scène. Il ne faut pas que le provocateur menaçant puisse ensuite se targuer de contre-vérités.. |
On a vu comment les procureurs, policiers, huissiers, avocats, juges, inspecteurs, rectrice voyous de l'appareil d’État voyou et esclavagiste sont capables de truquer la vérité pour harceler les résistants qui s'opposent aux volontés de Bolloré et des banquiers. |
Je répondis : « Google est plus puissant que la police »
Soulevant un enthousiasme qui rebondit quand j'ajoutai : « Je vais le googleiser vite fait dans un article ».
Et, joignant le geste à la parole, je sors un stylo pour noter très exactement les propos menaçants qui venaient de m'être tenus : les deux phrases étant confirmées par les mains qui se levèrent approuvant ma répétition pour confirmation de la citation des propos du proviseur menaçant.
UN COURS D'HISTOIRE ANTIQUE :
L'ATTIQUE AU 4° SIECLE ET LA
DEMOCRATIE
Quelques minutes plus tôt, je venais de faire un
(mini) cours d'Histoire antique. Signalant au groupe de rebelles que
le DEMOS d'Athènes n'était rien d'autre qu'un groupe de 21000
esclavagistes entourés par 10000 étrangers sans aucun droits (je
n'avais pas cru bon d'ajouter qu'on les appelait « Métèques »
ce mot ayant un effet de chiffon rouge chez les mal-conscientisés
aux parents pro-FN). J'avais ajouté, par contre, que ce DEMOS était
entouré de 400000 esclaves sans aucun droit.L'ATTIQUE AU 4° SIECLE ET LA DEMOCRATIE
C'est sans doute ce genre de vérité que le proviseur menaçant refuse qu'elle soit connue.
C'est sans doute la connaissance de la vérité qu'est chargé d'interdire ce proviseur qui refuse aux passants de discuter paisiblement.
QUI L'A NOMME ? SARKOZY ? HOLLANDE ?
QUI PROTEGE LE PROVISEUR ANDRIEU ? LA RECTRICE SCHMIDT-LAINE, celle qui protège les enseignantes agresseuses d'enfants ?
QUI PROTEGE LE PROVISEUR MENACANT ? LE MINISTRE PEILLON ? LE MINISTRE DU GOUVERNEMENT HOLLANDE-AYRAULT qui finance le CHEF des COUPEURS DE MAINS du Mali ?
COMMENT CELA COMMENÇA ?
Une distribution triste et affligeante pour les 2/3 sur la fac de Sciences Humaines de Mont Saint Aignan. Avec plus de 25% des étudiants rouennais refusant le tract. 500 tracts furent néanmoins distribués près de la fac de lettres et du Restaurant Universitaire du Panorama.
Une infime minorité de rebelles contents et approbateurs. Mais aucun d'entre eux ne manifesta un enthousiasme susceptible de le motiver à agir comme nous le faisons.
Une cinquantaine distribués en fin de journée dans les rues de Rouen, près du Gros-Horloge et de la place Jeanne d'Arc rencontrèrent plus d'approbation et de félicitation. Parmi des habitants de 30 à 50 ans.
Une étrange contradiction.
AU HAVRE, A L'UNIVERSITE, LA REVOLUTION EST TOTALEMENT SOUS-JACENTE
Des étudiants d'origine africaine manifestant un enthousiasme et proclamant non seulement leur approbation mais aussi leur projet de faire circuler la vidéo des preuves contre Bourry, le putschiste criminel fasciste de l'ONUCI qui protégeait les assassins du 16 décembre 2010.
Ivoiriens, Sénégalais, Togolais, Guinéens Conakry.
Certains proclamant même leur soutien au projet de Thomas Sankara : priorité aux paysans pauvres, aux jeunes et aux femmes..... les diplômes, prenez la queue, votre tour viendra ensuite...... Et l'on déchirera les diplômes.
Parmi ces enthousiastes et parmi des membres de la communauté ivoirienne, près de 100 tracts seront même emportés pour être diffusés par eux-mêmes.
FRANKLIN PUIS SIEGFRIED
Après cette distribution et ces dialogues, je suis donc passé à Franklin, informer la CGT de mon soutien continu contre les 4 victimes du procureur Nachbar – le voyou délinquant – en réitérant mon offre de front uni (malgré 2010) et en proposant à nouveau la perspective des groupes de 25 et de la révolution.C'est en sortant que mes pas me conduisent à passer devant le lycée Jules Siegfried.
Un lycée technique où la bourgeoisie havraise n’envoie jamais ses propres enfants, où la haute formoisie havraise n’envoie jamais ses propres enfants, où la moyenne formoisie havraise tente de ne pas y laisser envoyer ses propres enfants.
Une sorte de lycée poubelle pour classes populaires.
L'inverse des classes préparatoires Maths Sup, prépa HEC et hypokhâgne des deux lycées d' « élite » du centre-ville – le François 1° de Jean-Paul Sartre et le Claude Monet de Jean-Pierre Kleindiest. Le premier ayant une renommée plus grande que le second. A juste titre ….. diront les mauvaises langues...... et tous les autres....
Le lycée Jules Siegfried est une sorte de « caserne prolétarienne » en gestation.
En gestation car le taux de chômage que Hollande promet actuellement aux futurs bacheliers..... et non diplômés est à la mesure du déficit de productivité pédagogique de ses gestionnaires : grotesquement gigantissime.
Ce n'est pas au lycée Jules Siegfried qu'on apprend les logarithmes à l'age de 5 ans ni les dérivées à l'âge de 8 ans.
C'est le genre de lycée où l'obéissance au patronat est le premier critère – secret – de réussite.
Un secret bien gardé par le proviseur Andrieu.
Plus loin un groupe d'une dizaine de lycéens. Visiblement en retard scolaire. Et tout aussi visiblement majeurs pour la plupart.
Je demande : « Quel est le plus rebelle d'entre vous ».
Les mains se tourne vers l'un. Je lui donne un tract. Un autre est désigné. JE rétorque que je suis radin avec mes tracts. Que je n'en ai presque plus.
Un dialogue commence sur le contenu – il ira jusqu'aux violences à enfants commises au Havre et protégées par la rectrice de Rouen – en commençant par l'enfermement en Europe du président Gbagbo et le scores énormes des boycotteurs des élections.
Mais, dans l'intervalle, un groupe d'un vingtaine semble s'agiter sur le trottoir d'en face. Je crois entendre ce groupe m'appeler.
"LA-BAS IL Y A DE VRAIS REBELLES !"
Hypothèse confirmée :« Monsieur, allez les voir en face. Là-bas il y a de vrais rebelles. »
Je traverse donc la rue et commence à dialoguer avec les rebelles.
Je retrouve parmi eux un de ceux avec qui j'avais déjà parler sur les marches du Théâtre de l’Hôtel de Ville, et un ami d'une jeune que nous croisons depuis plusieurs années : à celle-ci, nous avions conseillé, l'été dernier, de se faire désigner par un groupe de 25 skateurs pour exiger le remplacement de peinture (stupidement glissante et donc dangereuse) sur la piste de skate de la plage par une peinture antidérapante. J'apprends qu'ils ont été reçus par la mairie. Mais qu'une réponse négative avait été donnée à leur demande. JE fais remarqué à l'ami de la jeune rebelle qu'ils n'avaient qu'à former plusieurs groupes de 25 avec plusieurs délégués pour obtenir gain de cause malgré le premier refus.
D'autres thèmes de discussion fuseront : en particulier sur une alternative humanocrate au système démocratique.
Une pionne sortira la première.
Refusera mon tract.
Une autre réagira de la même façon.
Je remarque que c'est étrange la façon dont des personnels de l’Éducation Nationale s'autorisent à parler à des jeunes qui, visiblement, ne sont pas dans les locaux de l'institution et n'ont donc AUCUN COMPTE A LEUR RENDRE.
Ces deux pionnes parlent aux jeunes – sur le trottoir – comme des instits parleraient à des enfants de 10 ans, dans la cour de récréation d'une école primaire.
Leur refus de prendre mon tract parachevant l'absurdité de leur attitude : comment être respecté avec de pareils comportements devant des post-adolescents de 17-19 ans pour certains.
C'est du suicide social.
A la moindre vague proto-révolutionnaire et leur crédit effondrera en 2 heures..... pour ne plus jamais pouvoir être reconquis.
Mais le pire – le plus drôle – était encore à venir.
Avec le surgissement du croquemitaine !
Avec l'arrivée du gendarme du théâtre de Guignol.
Un gendarme dont on se demande s'il a été placé là par Sarkozy -celui qui a été acheté 50 millions par Kadhafi et qui achète Gilbert Azibert et les autres juges...... - ou par Hollande – celui qui finance le terrorisme en Afrique, qui aide les trafiquants de drogue du MNLA et vient de verser 20 millions d'euros à Iyad AgGhali d'Ansar Dine.
Un gendarme qui – deus ex machina – surgit hors de sa boite pour venir me menacer !
Me menacer sur un trottoir...... parce que je dialogue paisiblement avec un groupe de 30 jeunes !
Celui-là est un inconscient totalement déconnecté des rapports de force, totalement ignorant des nouvelles technologies et de leur usage, totalement ignorant des systèmes de transmission de l'information....
Ou alors, les connaissant, mais décidant de se suicider médiatiquement en public en se faisant remarquer par la recherche Google à son nom
Beaudoin ANDRIEU
proviseur Le Havre
proviseur du lycée Siegfried
ou encore
proviseur menaçant
etc
etc
POST-SCRIPTUM : Malgré ma demande de ne pas le faire, les jeunes m'ont applaudi quand je suis parti. Ou plutôt, quand ils m'ont applaudi, je leur ai conseillé de ne pas applaudir des héros mais d'agir par eux-mêmes en désignant des délégués révocables parmi eux.
Demande et proposition qui eurent comme conséquence..... une 2° salve d'applaudissements.
Je suis donc parti ….. sans rien dire de plus !
POST-SCRIPTUM 1
Si ce proviseur reprenait ses esprits et me présentait ses excuses pour ses propos scandaleux, je me ferais un plaisir de les publier ICI.
Et je donnerais même en exergue le LIEN pour Y ACCEDER DIRECTEMENT..... en SCOOP BREAKING NEWS ! Je crois en la REDEMPTION des COUPABLES et la RESPECTE.
Comme il convient !
POST SCRIPTUM 2
On comprend que ce proviseur puisse se permettre d'aller se promener sur le trottoir sur son temps de travail pour interpeller les passants !
Ses résultats sont tellement impressionnants !
IL EST 1857° au niveau national !!! Sur 1996 lycées !
Il faut aller lire le classement de l'Express !
LE ROI DE LA VALEUR AJOUTEE !
MOINS 10 pour le bac S
MOINS 6 pour le bac STI
Lycée Jules Siegfried - LE HAVRE
Le classement de L'Express 2013
Au niveau national : 1857 / 1996
Au niveau départemental : 32 / 39
(établissement public)
Les résultats du baccalauréat (bac enseignement général et bac technologique) sont fournis pour le Lycée Jules Siegfried à LE HAVRE (Seine-Maritime), des années 2005 à 2012.
Les performances et le classement du Lycée Jules Siegfried à LE HAVRE sont données par son taux de réussite au bac par séries, son taux d'accès de la seconde au bac, son taux d'accès de la première au bac ainsi que lepourcentage de bacheliers parmi les sortants de chaque niveau.
Ces indicateurs permettent d'évaluer les résultats du lycée et sa valeur ajoutée quant au déroulement de la scolarité de ses élèves.
Les performances et le classement du Lycée Jules Siegfried à LE HAVRE sont données par son taux de réussite au bac par séries, son taux d'accès de la seconde au bac, son taux d'accès de la première au bac ainsi que lepourcentage de bacheliers parmi les sortants de chaque niveau.
Ces indicateurs permettent d'évaluer les résultats du lycée et sa valeur ajoutée quant au déroulement de la scolarité de ses élèves.
Taux de réussite au bac par série
| 2012 | L | ES | S | STG | STI | STL | ST2S | TMD | AAP | HOT | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taux brut | 82 | 77 | 78 | ||||||||
| Taux attendu (base académie) | 92 | 83 | 86 | ||||||||
| Taux attendu (base France) | 89 | 85 | 87 | ||||||||
| Présents | 33 | 73 | 106 | ||||||||
| Valeur ajoutée | -10 | -6 | -8 | ||||||||
| 2011 | L | ES | S | STG | STI | STL | ST2S | TMD | AAP | HOT | Total |
| Taux brut | 97 | 83 | 87 | ||||||||
| Taux attendu (base académie) | 94 | 80 | 85 | ||||||||
| Taux attendu (base France) | 90 | 80 | 83 | ||||||||
| Présents | 30 | 63 | 93 | ||||||||
| Valeur ajoutée | 3 | 3 | 2 | ||||||||
| 2010 | L | ES | S | STG | STI | STL | SMS | TMD | AAP | HOT | Total |
| Taux brut | 71 | 74 | 73 | ||||||||
| Taux attendu (base académie) | 89 | 80 | 82 | ||||||||
| Taux attendu (base France) | 83 | 80 | 80 | ||||||||
| Présents | 17 | 72 | 89 | ||||||||
| Valeur ajoutée | -18 | -6 | -9 | ||||||||
| 2009 | L | ES | S | STG | STI | STL | SMS | TMD | AAP | HOT | Total |
| Taux brut | 91 | 76 | 79 | ||||||||
| Taux attendu (base académie) | 90 | 76 | 79 | ||||||||
| Taux attendu (base France) | 82 | 76 | 77 | ||||||||
| Présents | 22 | 89 | 111 | ||||||||
| Valeur ajoutée | 1 | 0 | 0 | ||||||||
| 2008 | L | ES | S | STG | STI | STL | SMS | TMD | AAP | HOT | Total |
| Taux brut | 81 | 75 | 76 | ||||||||
| Taux attendu (base académie) | 86 | 79 | 81 | ||||||||
| Taux attendu (base France) | 87 | 81 | 82 | ||||||||
| Présents | 26 | 102 | 128 | ||||||||
| Valeur ajoutée | -5 | -4 | -5 | ||||||||
| Lire les explications du tableau | |||||||||||
Taux d'accès de la seconde au bac
| 2012 | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taux brut | 56 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 61 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 56 | ||||||||||
| Effectif de seconde | 89 | ||||||||||
| 2011 | |||||||||||
| Taux brut | 54 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 59 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 57 | ||||||||||
| Effectif de seconde | 74 | ||||||||||
| 2010 | |||||||||||
| Taux brut | 56 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 65 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 60 | ||||||||||
| Effectif de seconde | 76 | ||||||||||
| 2009 | |||||||||||
| Taux brut | 54 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 64 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 60 | ||||||||||
| Effectif de seconde | 118 | ||||||||||
| 2008 | |||||||||||
| Taux brut | 53 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 57 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 57 | ||||||||||
| Effectif de seconde | 98 | ||||||||||
| Lire les explications du tableau | |||||||||||
Taux d'accès de la première au bac
| 2012 | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taux brut | 81 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 79 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 83 | ||||||||||
| Effectif de première | 83 | ||||||||||
| 2011 | |||||||||||
| Taux brut | 83 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 79 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 81 | ||||||||||
| Effectif de première | 74 | ||||||||||
| 2010 | |||||||||||
| Taux brut | 78 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 83 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 79 | ||||||||||
| Effectif de première | 112 | ||||||||||
| 2009 | |||||||||||
| Taux brut | 74 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 78 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 78 | ||||||||||
| Effectif de première | 92 | ||||||||||
| 2008 | |||||||||||
| Taux brut | 77 | ||||||||||
| Taux attendu (base académie) | 78 | ||||||||||
| Taux attendu (base France) | 80 | ||||||||||
| Effectif de première | 87 | ||||||||||
| Lire les explications du tableau | |||||||||||
Pourcentage de bacheliers parmi les sortants de
| pour l'établissement | pour l'académie | pour la France | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | |||||||||||
| 2ème, 1ère, Terminale | 67 | 75 | 72 | ||||||||
| Terminale | 87 | 91 | 92 | ||||||||
| 2011 | |||||||||||
| 2ème, 1ère, Terminale | 66 | 74 | 71 | ||||||||
| Terminale | 93 | 91 | 92 | ||||||||
| 2010 | |||||||||||
| 2ème, 1ère, Terminale | 56 | 73 | 70 | ||||||||
| Terminale | 84 | 91 | 91 | ||||||||
| 2009 | |||||||||||
| 2ème, 1ère, Terminale | 63 | 75 | 69 | ||||||||
| Terminale | 83 | 92 | 89 | ||||||||
| 2008 | |||||||||||
| 2ème, 1ère, Terminale | 64 | 72 | 66 | ||||||||
| Terminale | 86 | 90 | 87 | ||||||||
| Lire les explications du tableau | |||||||||||
Il pourra toujours travailler à améliorer son site...... qui ne le connaît pas
- Lycée Technologique Jules Siegfried
Directeur de la publication : M. Andrieu
Webmestre : -
POUR CEUX QUI VEULENT ALLER DÉCOUVRIR
CE QU'EST UNE VALEUR AJOUTÉE NÉGATIVE
source L'étudiant
ETABLISSEMENT | Nouvelle Recherche
Lycée Jules-Siegfried Le Havre
- 1, rue Dumé-d'Aplemont 76600 Le Havre
- Tél. : 02.35.41.31.32
- Email : Envoyer un message
- Fax. : 02.35.43.07.21
- Web : lycees.ac-rouen.fr/siegfried
LES CONTACTS DE L'ÉTABLISSEMENT LYCÉE JULES-SIEGFRIED LE HAVRE
| NOM / PRÉNOM | FONCTION | |
|---|---|---|
| Andrieu Beaudoin | Proviseur | |
| Houdouin Thierry | Responsable des relations entreprises |
LES FORMATIONS LYCÉE JULES-SIEGFRIED LE HAVRE
| NOM DE LA FORMATION | APPRENTISSAGE | CONTRAT PRO | CONTACT |
|---|---|---|---|
| BTS assistance technique d'ingénieur (ATI) | Non | Oui | Responsable formation Wardi Ahmid |
| BTS systèmes numériques, option électronique et communications | Non | Oui | Responsable formation Vallin Bruno |
| BTS industrialisation des produits mécaniques | Non | Oui | Responsable formation Leroux Patrick Responsable formation Siefridt Vincent |
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